【課程】積木媒材在自我覺察、照顧及悲傷失落情緒之的運用｜林胤國

2026/04/07

機構名稱：財團法人「張老師」基金會高雄分事務所

活動種類：研習

活動屬性：綜合性服務

活動摘要：「高雄張老師」邀請林胤國老師6/27-28在高雄舉辦有關積木媒材在自我覺察、照顧及悲傷失落情緒之的運用的課程！

活動期間：2026/06/27~ 2026/06/28

活動線上報名期間：2026/04/07 ~ 2026/06/26

報名費用(純顯示，不提供金流服務)：4200

報名方式：填寫報名表單進行報名

活動網址：https://forms.gle/KLUwp8XXvJcaQrjZ6

主辦單位：財團法人「張老師」基金會高雄分事務所

活動地點：高雄張老師中心(高雄市苓雅區中山二路412號三樓)

聯絡窗口：07-333-3221分機203張小姐、分機210蕭小姐

參加對象：對主題有興趣的一般社會大眾。

活動內容：遊戲治療大師 Garry Landreth 曾說：「鳥飛、魚游、兒童遊戲」，意思是說「遊戲」出自於本能和自發，同時遊戲也是每個人天生具備的能力。我們能透過遊戲表達自己內在的世界、想法、感受，甚至帶來愉悅及幸福感。 積木屬於硬質的表達性藝術媒材，若結合軟性的表達性藝術媒材，能協助成員左右之整合，激發成員的創造力及想像力，創造出更豐富及具象化的模型，能提高成員的成就感及表達能力，進而自我賦能及賦能他人。 積木運用於助人工作中的特色包括： 1.積木建構相較容易-對於創傷或是焦慮較高的當事人較容易操作與建構。 2.積木能有效協助個體將想法與感受具象化，為立體的模型與圖像。 3.因積木的核心精神為建構主義，在遊玩過程中，個體能不斷地重新建構與解構自己的生命經驗，進而調整認知基模，並修復及調節創傷經驗引發的痛苦感受。 3.我們在生活中大部分都是先藉由大腦思考後，將訊息與指令傳達至雙手，並形成動作與行為；但積木建構則是練習先由雙手創作及建構，接著再由大腦賦予意義，唯有當我們為它們賦予意義，它才會意義。 期待陪伴你在共同及遊玩的歷程中，能產生自我療癒感，並將此方法運用於未來的生活及助人工作中。 ★課程目標： 1. 協助成員學習如何將積木運用在情緒覺察及悲傷失落議題中。 2. 協助成員練習將情緒具體化，並適當引導案主述說及回應。 ★參與對象：對主題有興趣的一般社會大眾。 ── ✦ ── ✧ ── ✦ ── ✧ ── ✦ ── ✧ ── ✦ ── ⭐講師：林胤國諮商心理師 （國立清華大學教育心理與諮商碩士、慢慢心理諮商所.滿滿幸福心理諮商所.高雄家扶.國立高雄科技大學合作諮商心理師、教育部學生輔導諮商中心諮商心理師） ◎專長：六色積木與遊戲箱表達性藝術治療、心理動力及關係取向治療、情感性疾患、多元性別、創傷議題。 📅 課程日期 ： 115年6月27-28日（六日）9:30-16:30，兩天共計12小時。 💰費用：4200元（含研習手冊、研習證書、午餐） 地點：高雄「張老師」中心（高雄市苓雅區中山二路412號3樓） 人數：24位（額滿截止，依完成報名繳費的先後順序） 聯絡人及電話：07-333-3221 分機203張小姐、分機210蕭小姐 聯絡E-mail：khc.sin.li.siao.yuan@gmail.com